這是張麗莉的學(xué)生送給她的卡片（2012年5月12日攝）。

    回顧：為了學(xué)生她迎著危險(xiǎn)沖了上去

    張麗莉是佳木斯市第十九中學(xué)初三三班的語(yǔ)文老師，由于學(xué)校校舍裝修，初三學(xué)年的學(xué)生在佳木斯市第四中學(xué)借用校舍上課。為了方便學(xué)生上下學(xué)，學(xué)校找來(lái)大客車接送學(xué)生。5月8日晚8時(shí)38分，下晚自習(xí)的學(xué)生走出校園，在佳木斯市勝利路第四中學(xué)門(mén)前，一輛大客車正等待著放學(xué)的學(xué)生。

    據(jù)大客車司機(jī)肖某某交代，在等待時(shí)，她在駕駛位和別人有交接?xùn)|西的行為，導(dǎo)致腿部拌到了制動(dòng)桿，從而使大客車沖向了剛剛走出校園的學(xué)生。

    “當(dāng)時(shí)肇事的那輛客車沖出去三四十米，張老師向前一撲，用手將車前一名已經(jīng)嚇傻的學(xué)生推到一邊，又用屁股將旁邊的一名學(xué)生頂?shù)搅艘贿叄约簠s被猛沖過(guò)來(lái)的客車撞倒在地?！痹谑鹿手惺軅膶W(xué)生小孫講述了當(dāng)時(shí)的情況，和小孫一樣，還有4位同學(xué)也在事故中受傷，幸運(yùn)的是他們都沒(méi)有大礙。

    “張麗莉老師當(dāng)時(shí)面對(duì)著車，離學(xué)生有1米多遠(yuǎn)，如果想躲，閃一下就行了?！笔胖谐跞甙喟嘀魅卫罱鹑阏f(shuō)。

    然而，張老師并沒(méi)有選擇躲避，為了學(xué)生，她迎著危險(xiǎn)沖了上去。

    反響：數(shù)百名市民自發(fā)在醫(yī)院門(mén)前為她送行

    離開(kāi)佳木斯市去哈爾濱治療時(shí)，數(shù)百名市民自發(fā)在醫(yī)院門(mén)前為張麗莉送行。進(jìn)入哈爾濱市區(qū)，自發(fā)前來(lái)的的哥在入城口處等待迎接她。從今天上午開(kāi)始，陸續(xù)有哈爾濱市民來(lái)到病房門(mén)前為張麗莉獻(xiàn)花、加油。

    記者從佳木斯市委宣傳部得知，張麗莉出生在一個(gè)教師世家，爺爺、爸爸都是老師，成為一名教師是她從小的愿望。

    2007年，張麗莉走出校門(mén)，如愿地成為了佳木斯市第十九中學(xué)的一名語(yǔ)文老師。在工作中，她刻苦鉆研獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。2010年，張麗莉當(dāng)上了現(xiàn)在初三三班的班主任，她的細(xì)心和耐心讓她成為了53個(gè)孩子的好媽媽。然而，2011年，本來(lái)已經(jīng)懷孕的她因?yàn)閯诶鄱チ烁怪幸呀?jīng)到來(lái)的小生命，此后，由于工作繁忙，她也一直都沒(méi)再要孩子。

張麗莉的丈夫

    “2006年從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，妻子就在十九中學(xué)任教了，妻子為人熱情寬厚，對(duì)待工作十分認(rèn)真，我也是從她同事和領(lǐng)導(dǎo)的口中得知她資助班里有困難的學(xué)生繼續(xù)學(xué)業(yè)，我知道這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教師應(yīng)該做的?！崩铊鳠钫f(shuō)著，眼眶有些濕潤(rùn)，“2010年年末，她流產(chǎn)后沒(méi)休息幾天就上班了，并且說(shuō)等送走這個(gè)畢業(yè)班后再要孩子，還有一個(gè)多月中考，可是沒(méi)想到出了這事。”李梓燁痛苦地低下了頭，“我接到電話趕到醫(yī)院時(shí)，看到她腿上都是碎肉，幾乎沒(méi)有跟骨頭連著的。”

    做完高位截肢手術(shù)的張麗莉仍在昏迷中，還在重癥監(jiān)護(hù)室中監(jiān)護(hù)，沒(méi)脫離生命危險(xiǎn)，不斷有老師和學(xué)生來(lái)看望?！拔腋嬖V他們，馬上中考了，要以學(xué)習(xí)為主，不用來(lái)了?！?/span>

    對(duì)于以后的打算，李梓燁說(shuō)：“現(xiàn)在我只希望妻子盡快醒來(lái)，以后我就是她的依靠，而她也是我的唯一，無(wú)論何時(shí)何地，我們都會(huì)永遠(yuǎn)在一起。”

    “最美教師”張麗莉的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起了廣泛關(guān)注，網(wǎng)友們轉(zhuǎn)發(fā)與張麗莉有關(guān)的新聞，并紛紛評(píng)論稱贊張麗莉的英勇舉動(dòng)，并為她祈福祝愿。

    網(wǎng)友王小鬧MOMO說(shuō)：“最美教師，你的奮力一推，拯救了兩條花季生命，感動(dòng)了龍江大地！愿您早日康復(fù)！”

    網(wǎng)友L-is-o說(shuō)：“要多勇敢才能在飛馳的車前沖上前，心里要多有力量，才敢以自己的命和死神做交易換孩子。最美教師，既是最美的老師，也是心靈最強(qiáng)大的人?！?/span>

    網(wǎng)友“好一個(gè)楊坤”說(shuō)：“這種危難之下本能的反應(yīng)，是如此的難能可貴！”