隨著中國籃協(xié)的表態(tài)，國青“兵諫門”主角范斌無疑為其“簡單、粗暴”的帶隊方式付出了代價。盡管這樣的“棍棒式”訓練在中國體育界不算個例，但須警醒的是，在更加注重以人為本的今天，“家長式”的舊式管理作風已不適應(yīng)國際體壇發(fā)展的趨勢，而這也正是包括范斌在內(nèi)的中國本土教練員們需要反思和改進的地方。
回到事件來看，這位以戰(zhàn)績突出、從嚴治軍聞名的國青隊教頭，近日受到了隊員的聯(lián)名抗議，抗議他在訓練中有“人格上的侮辱與打罵”。盡管具體的細節(jié)外界不得而知，但從隊員們?nèi)虩o可忍的態(tài)度可以想象，這種不當方式對于年輕球員心理上造成了傷害，這種訓練方式也是極不可取和急需改進的。
首先，人格必須得到尊重，一個人的尊嚴不容踐踏。Ｕ１９國青男籃的隊員們大多都還是高中生的年齡，也大都是性格和思想比較獨立、正處于塑型期中的“９０后”。如此打罵不僅會讓很多家長心痛，而且還帶來了隊員們心理上的抵觸和恐懼，這對他們的成長不利，也對隊伍建設(shè)益處不大。
其次，嚴格管理不等于打罵、侮辱。教練不是“瘟神”，“怕”也不是尊重。帶隊嚴明無可非議，國際體壇許多名帥以此著稱。葡萄牙人穆里尼奧就是一個“鐵帥”，而且手下的隊員哪個不是星光熠熠的巨星？但即便如此，抗議之聲很少聽到，集體“兵諫”就更聞所未聞了。由此可見，教練員不能只會講戰(zhàn)術(shù)、擺臉色，還要學會如何管理、了解隊員心理、善于溝通、化解矛盾。
還有，作為國字號隊伍的教練員絕不應(yīng)做此“表率”，而應(yīng)為地方隊、俱樂部起到科學管理、科學訓練的積極示范作用。許多外教來中國執(zhí)教后都對“乖孩子式”的隊員，以及封閉式的長期集訓感到不解。前國足“總教練”杜伊就曾不滿地表示：“我的隊員不應(yīng)該只顧著踢球，他們應(yīng)該有自己的生活和想法。”但恰恰相反的是，正由于“棍棒式”訓練的存在，中國隊員們在一些項目中缺乏個性、創(chuàng)造性和自信，不敢在場上充分釋放自己，這恐怕也與落后的管理模式不無關(guān)系。
當然，從另一層面看，范斌等“土帥”們的做法也是出于對弟子“愛之深，責之切”的負責態(tài)度。他們當年作為隊員時，也許同樣是在如此的嚴管、打罵中成為了佼佼者，所以他們才會在成為教練后、沿著前人的腳印繼續(xù)“負責任地”帶自己的徒弟。
從積極意義來看，這對提高隊伍的紀律性和戰(zhàn)斗力或許有一時之效。但從長遠、從中國體育健康可持續(xù)發(fā)展的層面講，中國本土的教練員們真需要靜下心來、“充充電”了。以英超、ＮＢＡ的“洋帥”為例，他們不僅懂得研究技戰(zhàn)術(shù)，還懂得心理學、管理學等獲得教練證的必備學科。盡管其中不少人在訓練中很威嚴、甚至被稱為“魔鬼教練”，但他們得到的不是抵觸，而是隊員的尊重和愛戴。
這一點，正是包括籃球界在內(nèi)的中國教練員們最需要緊跟潮流和改進、學習之處。正如行家所言，裁判是一門藝術(shù)，教練又何嘗不是？
來源：新華網(wǎng)（記者 岳東興 吳俊寬 黃杰） 編輯：寧波