3月11日下午15時(shí)，福建師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2011級(jí)學(xué)生在年級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的發(fā)起下，在騰訊微博上展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的討論會(huì)。
討論會(huì)以微博為陣地，由年級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)(騰訊微博314486501)發(fā)起，圍繞“說(shuō)說(shuō)身邊的雷鋒”、“你敢不敢學(xué)雷鋒，會(huì)不會(huì)扶老人”、“大學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神”、“大學(xué)生應(yīng)怎樣學(xué)雷鋒”這四個(gè)話題充分展開(kāi)討論。同學(xué)們分享了身邊平凡而感人的雷鋒事跡，普遍認(rèn)為雷鋒精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，新時(shí)代更需要新的雷鋒精神，還提出國(guó)家應(yīng)出臺(tái)相關(guān)法律制度來(lái)保障人人敢學(xué)雷鋒、使雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳和弘揚(yáng)。大部分同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)雷鋒應(yīng)立足自我、持之以恒、貼近實(shí)際、注重實(shí)效，學(xué)雷鋒應(yīng)做好自身的本職工作、舉手之勞與人方便、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、力所能及地幫助別人、打擊不良行為等。
輔導(dǎo)員鄭若男老師也參與了此次討論，她對(duì)同學(xué)們堅(jiān)持和積極思考雷鋒精神做出了肯定，并希望大家在實(shí)踐中進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不僅要學(xué)雷鋒，更要做雷鋒，去發(fā)展雷鋒精神，賦予其新的時(shí)代涵義。
本次討論，同學(xué)們暢所欲言地說(shuō)出對(duì)雷鋒精神的理解的同時(shí)，也增強(qiáng)了時(shí)代責(zé)任感、使命感，是對(duì)傳統(tǒng)美德教育的一種創(chuàng)新，也是高?；鶎訄F(tuán)學(xué)組織主動(dòng)占領(lǐng)微陣地、創(chuàng)造健康積極的微文化的范例。
來(lái)源：福州中文網(wǎng) 編輯：唐智
