|
江西理工引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活
為了幫助大學(xué)新生充分地認(rèn)識(shí)自我，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)地規(guī)劃自己的四年大學(xué)生活，江西理工大學(xué)在全校新生中開(kāi)展了“大學(xué)生涯個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃”教育活動(dòng)。
大學(xué)生涯個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃包括評(píng)估自我、確定目標(biāo)、制訂計(jì)劃、選擇途徑四個(gè)方面的內(nèi)容。為了幫助同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生涯做出科學(xué)的規(guī)劃，該校開(kāi)學(xué)初就成立了“大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃輔導(dǎo)小組”，由學(xué)校學(xué)工部、團(tuán)委、大學(xué)生心理咨詢(xún)中心和相關(guān)骨干教師和輔導(dǎo)員組成。學(xué)校還安排知名教授為新生做相關(guān)的輔導(dǎo)講座。同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)、老師和同學(xué)的幫助下，借助學(xué)校職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)系統(tǒng)，對(duì)自己的性格、興趣、潛能等方面作出科學(xué)的分析，最后寫(xiě)出大學(xué)生涯個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。
無(wú)機(jī)專(zhuān)業(yè)的新生王磊說(shuō)：“經(jīng)過(guò)這次設(shè)計(jì)自己的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，我覺(jué)得自己的大學(xué)生活有了一個(gè)明確的方向，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，我將會(huì)在這四年的大學(xué)生活中，以個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃設(shè)定的目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，為使自己在四年之后能成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的成功人士而努力。
該校西校區(qū)黨委副書(shū)記鐘建華介紹：“針對(duì)新生入校時(shí)容易出現(xiàn)迷茫的情緒和對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)的情況，我們實(shí)施‘大學(xué)生涯成長(zhǎng)規(guī)劃’教育工程，能夠幫助同學(xué)們科學(xué)地評(píng)價(jià)自我，在每一個(gè)目標(biāo)的指導(dǎo)下，有意義地度過(guò)四年大學(xué)生涯?！?br/>
來(lái)源：中國(guó)大學(xué)生在線(xiàn)
|
