崇尚英國(guó)教育，想把孩子送英國(guó)讀書(shū)的家長(zhǎng)注意了，英國(guó)中小學(xué)里要發(fā)動(dòng)一場(chǎng)學(xué)習(xí)“大躍進(jìn)”。

革命了！英國(guó)首相卡梅倫振臂一呼，家長(zhǎng)老師都慌了神。

卡梅倫首相說(shuō)的革命，是“一場(chǎng)教育革命”，目的是要讓英國(guó)的中小學(xué)教育“趕上世界先進(jìn)水平”。

這是卡梅倫給本周公布的新的全國(guó)中小學(xué)教學(xué)大綱戴的高帽子?？穫愋稳菟坝须y度、有強(qiáng)度，要求高”。

英國(guó)全國(guó)教學(xué)大綱為英格蘭公立中小學(xué)5-14歲的學(xué)生規(guī)定了學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

讀莎士比亞背乘法口訣

新的教學(xué)大綱將從2014年秋季開(kāi)始實(shí)施。要看媒體的大標(biāo)題，不說(shuō)革命吧，至少有點(diǎn)要命：“五歲兒童要掌握分?jǐn)?shù)”!

定神一看，其實(shí)大綱里說(shuō)的是要給5歲的孩子引入分?jǐn)?shù)的概念，比如一個(gè)整蘋(píng)果切成兩瓣。

不過(guò)，新的教學(xué)大綱的確有許多新內(nèi)容。按新教學(xué)大綱的“催生者”、教育大臣戈夫的話說(shuō)，就是要讓英國(guó)的中小學(xué)教學(xué)“回歸傳統(tǒng)”，重視傳統(tǒng)“主科”，如英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、歷史、地理等的教學(xué)。

教學(xué)重點(diǎn)要轉(zhuǎn)向“論文寫(xiě)作、問(wèn)題解決、數(shù)學(xué)模型設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)”。

一句話，要讓老師教著費(fèi)勁，學(xué)生學(xué)著費(fèi)勁，誰(shuí)都別想輕輕松松混日子。例如：

• 英語(yǔ)，小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始每年要通讀兩部莎士比亞劇本，而不是過(guò)去的只學(xué)莎士比亞經(jīng)典名劇選段。
• 數(shù)學(xué)，5歲（開(kāi)始全日制學(xué)習(xí)）要引入分?jǐn)?shù)概念，9歲（四年級(jí)）要掌握12x12 乘法表。
• 歷史，小學(xué)要從石器時(shí)代學(xué)到羅馬入侵，中學(xué)要一直從近代學(xué)到現(xiàn)代，除了英國(guó)歷史，還要學(xué)習(xí)古代中國(guó)文明和早期伊斯蘭文明史等。
• 科學(xué)，要從感性向掌握“具體的數(shù)據(jù)和科學(xué)知識(shí)”轉(zhuǎn)變。到上中學(xué)時(shí)，物理、生物、化學(xué)要有明確的分科，不能眉毛胡子一把抓。
• 計(jì)算機(jī)，5-7歲要接觸基本概念和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的程序，到11歲（小學(xué)畢業(yè)），要能設(shè)計(jì)、使用、評(píng)估根據(jù)實(shí)際情況、能解決實(shí)際問(wèn)題的計(jì)算機(jī)程序。

向亞、美、歐先進(jìn)國(guó)家看齊

教育大臣戈夫說(shuō)，編寫(xiě)教學(xué)大綱，不能閉門(mén)造車(chē)，而要“仔細(xì)觀察國(guó)際教育界正在發(fā)生什么”。

戈夫說(shuō)，新的教學(xué)大綱是向美國(guó)麻省、香港、新加坡、和芬蘭這些“世界上最成功的中小學(xué)教育”看齊。

由經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織對(duì)全球15歲兒童的閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)能力進(jìn)行的Pisa測(cè)試，最新一次報(bào)告是在2009年公布的。

亞洲的教育，比如上海、香港、韓國(guó)和新加坡排名最高。歐洲排首位的是芬蘭。

英國(guó)的閱讀排世界第25位、數(shù)學(xué)27位、科學(xué)16位。經(jīng)合組織說(shuō)，不是英國(guó)退步了，而是其它國(guó)家迅速趕超。不進(jìn)則退也！

戈夫說(shuō)，我自己的孩子在上小學(xué)，我想要他們能有像其它比英國(guó)更成功的國(guó)家那樣的教學(xué)大綱。

教學(xué)大綱還是政治大綱

政府要狠抓教育，這個(gè)姿態(tài)教育界人士普遍是歡迎的。但是，政客的“抓”法兒，卻讓專業(yè)人士怨聲載道。

其實(shí)，這已經(jīng)是戈夫出任教育大臣兩年來(lái)第三次試圖修改教學(xué)大綱了。兩易其稿后的最新大綱仍不能平息教師們的不滿。戈夫說(shuō)，編寫(xiě)教學(xué)大綱不能閉門(mén)造車(chē)。而許多教師恰恰覺(jué)得這是閉門(mén)造車(chē)的結(jié)果。

全國(guó)教師工會(huì)負(fù)責(zé)人考特尼說(shuō)，編寫(xiě)教學(xué)大綱是一個(gè)非常特殊、專業(yè)的工作。以前編寫(xiě)大綱，教師和校長(zhǎng)都有全面的參與。這個(gè)新的教學(xué)大綱是由政客們一手造出來(lái)的，沒(méi)有專業(yè)人士的投入。

英國(guó)教師和講師協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人波斯特德說(shuō)，新的教學(xué)大綱最大的問(wèn)題之一是教學(xué)內(nèi)容與年齡脫節(jié)。她說(shuō)，給五歲的孩子講分?jǐn)?shù)只能讓他們更糊涂，因?yàn)樗麄冞B整數(shù)的概念還沒(méi)有完全明白呢。

而教育界人士最大的擔(dān)心，是實(shí)施新教學(xué)大綱的時(shí)間表。英國(guó)最大的教師聯(lián)盟，全國(guó)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)與女教師工會(huì)負(fù)責(zé)人凱特絲說(shuō)，只給一年的時(shí)間實(shí)施新教學(xué)大綱太短了，勢(shì)必給學(xué)校造成混亂。教育大臣把政治放在了常識(shí)之上。

而且，戈夫要改的不僅是教學(xué)大綱，還有中學(xué)會(huì)考GCSE 和大學(xué)入學(xué)考試Ａlevel。新的教學(xué)內(nèi)容如果不能與新的考試辦法同步，可就坑苦孩子們了。

面對(duì)批評(píng)擔(dān)憂，首相卡梅倫很堅(jiān)定：“新教學(xué)大綱難度大要求高，讓一些人很擔(dān)心，但應(yīng)該這么做”。

要革命就要有犧牲，話是這么說(shuō)。說(shuō)給別人聽(tīng)可以，自己的孩子趕上了呢？

（責(zé)編：李莉）