最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，英國(guó)大學(xué)在數(shù)年前聯(lián)合采取的一項(xiàng)反“電子剪貼抄襲”（cut and paste culture）行動(dòng)獲得成效，大學(xué)生論文抄襲現(xiàn)象大幅下降。

在2005年英國(guó)大學(xué)本科生提交的論文之中，8%的論文被認(rèn)定含有超過四分之三的“抄襲內(nèi)容”。

但是到2012年，從書籍或?qū)W術(shù)論文中抄襲來的內(nèi)容超過四分之三的論文比例已經(jīng)下降到3%，七年間的降幅超過了一半。

這一成果得益于英國(guó)各大學(xué)在10年前發(fā)起的一項(xiàng)防止學(xué)生為完成論文而抄襲的行動(dòng)。在行動(dòng)中，各大學(xué)聯(lián)合建立了反抄襲機(jī)構(gòu)“Plagiarism Advisory Service”，并且可以免費(fèi)使用抄襲掃描軟件“Turnitin”。

Turnitin軟件可以對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行掃描，同數(shù)據(jù)庫(kù)中所儲(chǔ)存的大量學(xué)術(shù)論文、雜志和書籍內(nèi)容做比較，從而發(fā)現(xiàn)是否存在“電子剪貼抄襲”行為。

十年成效

上述行動(dòng)是在2002年由英國(guó)各大學(xué)共同建立的“聯(lián)合信息系統(tǒng)委員會(huì)”（Joint Information Systems Committee）發(fā)起的，目的是在學(xué)術(shù)界面對(duì)日益嚴(yán)峻的“電子剪貼抄襲”文化情況下，在教育領(lǐng)域推廣技術(shù)手段。

這個(gè)委員會(huì)隨后建立了反抄襲機(jī)構(gòu)“Plagiarism Advisory Service”，并給予各大學(xué)對(duì)抄襲掃描軟件“Turnitin”的三年年費(fèi)使用權(quán)。目前，幾乎所有的大學(xué)都在使用Turnitin軟件。

根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，從2005年到2012年，除了抄襲內(nèi)容超過四分之三的論文數(shù)量從8%下降到3%之外，與其他文獻(xiàn)“相似率”超過50%的論文數(shù)量也從10.5%下降到6.6%。

上述調(diào)查結(jié)果也引起教育當(dāng)局對(duì)中學(xué)可能存在的類似“電子剪貼抄襲”文化的擔(dān)憂。

英國(guó)政府目前已經(jīng)對(duì)大多數(shù)中學(xué)課程的論文完成形式作出改革，以防止從網(wǎng)上抄襲和家長(zhǎng)過多幫助的現(xiàn)象發(fā)生，論文作業(yè)現(xiàn)在一般都需要在教師監(jiān)督下在課堂完成。