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英國孩子歡度“無筆日”

英國孩子歡度“無筆日”

調(diào)查顯示,學(xué)生對(duì)老師提問的回答平均只有四個(gè)字。

本周三(9月28日),是英國第一個(gè)“無筆日”。數(shù)以萬計(jì)的英國中小學(xué)生放下手中的筆,參加各種以交談和傾聽為內(nèi)容的活動(dòng)。

組織者估計(jì),會(huì)有25萬名中小學(xué)生參加“無筆日”的活動(dòng)。

學(xué)生們放下書寫工具,參加辯論、制作播客、玩字詞數(shù)字游戲。

所有這些活動(dòng)都是為了提醒學(xué)生、家長和學(xué)校的老師,語言交流技巧的重要性。

開口說話

鼓勵(lì)孩子交流活動(dòng)的政府負(fù)責(zé)人格羅斯(Jean Gross)說,在英國的教室里,孩子們說話的機(jī)會(huì)不夠,大都是老師在說。

她說,有限的調(diào)查顯示,學(xué)生對(duì)老師提問的回答平均長度只有四個(gè)字。

“無筆日”是語言、交流組織交流信托(Communication Trust)發(fā)起的全國交流年,“你好”運(yùn)動(dòng)的一部分。

格羅斯說,希望通過這樣的活動(dòng),強(qiáng)調(diào)開口說話和傾聽技巧的重要性。因?yàn)樗苯佑绊戦喿x和寫作的能力。