面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，中共中央政治局集體學(xué)習(xí)內(nèi)容緊扣治國理政面臨的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，在學(xué)習(xí)中開闊視野、增強(qiáng)能力
一個(gè)重視學(xué)習(xí)的黨，是充滿希望、富有生命力的黨，一個(gè)善于學(xué)習(xí)的黨，是能夠與時(shí)俱進(jìn)、永葆先進(jìn)性的黨。
學(xué)什么，怎么學(xué)？在中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)，胡錦濤總書記開宗明義對(duì)此給予明確回答——領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，首先要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)馬克思主義理論，關(guān)鍵是要掌握馬克思主義的基本原理，領(lǐng)會(huì)馬克思主義的精髓和本質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的實(shí)際問題。同時(shí)，要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史、軍事等方面的知識(shí)，并把這方面的學(xué)習(xí)同加深領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。
5年來44次中共中央政治局集體學(xué)習(xí)，認(rèn)真按照這一要求進(jìn)行。學(xué)習(xí)內(nèi)容著眼于我國全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的要求，著眼于當(dāng)今世界知識(shí)發(fā)展前沿，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、歷史、軍事等各個(gè)方面的知識(shí)，其中，多次涉及馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，涉及科學(xué)發(fā)展觀，涉及理論創(chuàng)新，涉及黨的自身建設(shè)問題，如黨的思想理論與時(shí)俱進(jìn)的歷史考察、中國社會(huì)主義道路探索的歷史考察、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性研究、世界馬克思主義研究與我國馬克思主義理論研究和建設(shè)工程等。
縱觀44次集體學(xué)習(xí)的主題，黨建專家指出，中共中央政治局每次集體學(xué)習(xí)都是從執(zhí)政興國、謀求發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)的，對(duì)研究和解決重大問題、推動(dòng)實(shí)際工作、探索客觀規(guī)律，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
人們注意到，中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容是認(rèn)真貫徹實(shí)施憲法和全面建設(shè)小康社會(huì)。44次集體學(xué)習(xí)多次涉及法律——2003年9月，中共中央政治局集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容是堅(jiān)持依法治國、建設(shè)社會(huì)主義政治文明；2004年4月，中共中央政治局集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容是法制建設(shè)與完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；2005年12月，中共中央政治局集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容是行政管理體制改革和完善經(jīng)濟(jì)法律制度；今年3月，中共中央政治局集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容是關(guān)于制定和實(shí)施物權(quán)法的若干問題。
“這是一個(gè)強(qiáng)烈和清晰的信號(hào)，表明了黨的十六大產(chǎn)生的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)堅(jiān)持依法治國基本方略的高度重視，也是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行社會(huì)主義法治理念的一個(gè)生動(dòng)示范，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法治國家、法治政府和法治社會(huì)起到了強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。”紅旗出版社副總編輯黃葦町說。
黨的十六大以來，中央高度重視自身建設(shè)問題。中共中央政治局集體學(xué)習(xí)多次安排與自身建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容，如加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等。
近5年是我國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長(zhǎng)的時(shí)期。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中還存在固定資產(chǎn)投資規(guī)模比較大、國際收支不平衡比較突出、流動(dòng)性過剩問題比較明顯、節(jié)能減排壓力大等一系列突出的矛盾和問題。
從世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到關(guān)于我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的若干問題，從經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)與當(dāng)前國際貿(mào)易發(fā)展的新特點(diǎn)到世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的趨勢(shì)和我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的戰(zhàn)略抉擇……5年來，中共中央政治局集體學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點(diǎn)突出了經(jīng)濟(jì)工作。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“又快又好”向“又好又快”轉(zhuǎn)變，制定節(jié)能減排兩個(gè)約束性指標(biāo)，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)……過去5年間，以胡錦濤同志為總書記的黨中央貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提出了一系列行之有效的發(fā)展舉措和目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
世界金融形勢(shì)和深化我國金融體制改革、世界網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展和我國網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)與管理、世界教育發(fā)展趨勢(shì)和深化我國教育體制改革——僅從學(xué)習(xí)的主題看，“世界”兩個(gè)字在44次集體學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的頻率很高。
外交學(xué)院副院長(zhǎng)秦亞青教授是中共中央政治局學(xué)習(xí)世界格局和我國的安全環(huán)境一題的主講人之一。他對(duì)當(dāng)時(shí)的情況記憶猶新，“我們從2003年10月開始準(zhǔn)備講稿，用了4個(gè)月的時(shí)間，開過幾次研討會(huì)。2004年2月23日的中共中央政治局集體學(xué)習(xí)上，我和中國社會(huì)科學(xué)院張宇燕研究員每人講了45分鐘?！?/p>
講課結(jié)束后的討論中，胡錦濤總書記第一個(gè)提問，詢問有關(guān)金融安全的問題，專家給予了回答。“學(xué)習(xí)結(jié)束后，總書記又和我們就這個(gè)問題單獨(dú)進(jìn)行了探討?！?/p>
“強(qiáng)調(diào)世界眼光，這說明中央領(lǐng)導(dǎo)集體更加重視研究時(shí)代特征，把中國的發(fā)展納入國際視野進(jìn)行考察，并注重研究和借鑒其他國家的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)?！秉S葦町說。
讀史明智，知古鑒今。從南昌起義和井岡山革命根據(jù)地的建立到紅軍長(zhǎng)征勝利的回顧和思考，從世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的回顧與思考到15世紀(jì)以來世界主要國家發(fā)展歷史考察，中共中央政治局集體學(xué)習(xí)多次安排與歷史有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)和思考中，中央領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步把握歷史的規(guī)律性，把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律。
“將集體學(xué)習(xí)制度化，是這一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的一大特點(diǎn)?？恐贫龋拍懿粩嘤兴斋@、有所發(fā)現(xiàn)、有所前進(jìn)?！标惛＝裾J(rèn)為，“新的領(lǐng)導(dǎo)集體更重視依靠制度的力量，以保證我們黨的長(zhǎng)期執(zhí)政地位，把中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前推進(jìn)。”