廣西高校學(xué)費(fèi)不上漲
9月5日，廣西壯族自治區(qū)教育廳財(cái)務(wù)基建處有關(guān)人士接受記者采訪時(shí)表示，在物價(jià)上漲的情況下，學(xué)校有必要通過調(diào)整支出結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)效益。
記者近日調(diào)查了多家廣西高職、高專院校的學(xué)生新學(xué)期交費(fèi)情況。通過與2006年秋季各自院校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相比，學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)基本沒有上漲，也沒有發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
據(jù)了解，廣西對(duì)高職高專院校學(xué)費(fèi)核定的平均標(biāo)準(zhǔn)是1．2萬元／年，大部分院校實(shí)際上執(zhí)行的都是5000元／年~6000元／年的標(biāo)準(zhǔn)。普通本科院校更低。由于收費(fèi)比較低，外省越來越多的貧困生選擇到廣西求學(xué)。
記者了解到，包括本科院校在內(nèi)，有些學(xué)校的特困生比例甚至達(dá)到了10％左右。
“面對(duì)物價(jià)上漲，學(xué)校一定要從穩(wěn)定學(xué)生的生活學(xué)習(xí)考慮。”廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃院長(zhǎng)說，作為校方，面對(duì)銀行貸款、5．5％的特困生比例，沒有感到壓力是假的。學(xué)校與學(xué)生相關(guān)的收入，一是學(xué)費(fèi)，二是生活費(fèi)，即飯?zhí)玫氖杖?。開學(xué)初，飯?zhí)贸邪藦?qiáng)烈要求漲價(jià)，學(xué)校為了穩(wěn)定學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，專門開會(huì)研究決定，暫時(shí)不提價(jià)，校方從其他方面給予承包人補(bǔ)貼。
他告訴記者，作為行業(yè)辦的學(xué)校，除了一些大型活動(dòng)可以得到行業(yè)的資金支持外，大多數(shù)情況靠的是學(xué)校的自籌資金維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。黃院長(zhǎng)認(rèn)為，應(yīng)對(duì)物價(jià)上漲，開源節(jié)流是最好的方法，比如通過擴(kuò)大招生規(guī)模、辦函授、培訓(xùn)班、從內(nèi)部管理上要效益等。
采訪中，不少學(xué)生表示，學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的穩(wěn)定，對(duì)于他們來講，意義非同小可。
“去年大一時(shí)學(xué)費(fèi)是5800元，今年我們學(xué)費(fèi)統(tǒng)一下降了800元，學(xué)校解釋說國(guó)家出了相關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)?！钡弥浾邅硪?，廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院大二學(xué)生朱華（化名）有些激動(dòng)?！翱偸锹犝f學(xué)費(fèi)上漲，很少聽說學(xué)費(fèi)往下降”，他告訴記者，聽說學(xué)費(fèi)下調(diào)，他媽媽很驚訝，第一反應(yīng)居然是“學(xué)校為什么要下調(diào)學(xué)費(fèi)？”。
他說，對(duì)于自己的母親來講，這800元減輕了家里很多負(fù)擔(dān)，它意味著一家人一個(gè)月的生活費(fèi)。
桂林工學(xué)院南寧分院秦老師說，他身邊一個(gè)家庭困難的學(xué)生郭富（化名），學(xué)費(fèi)是由三部分湊成的：暑假兩個(gè)月打工賺了1000多元、家里接濟(jì)一部分、獎(jiǎng)學(xué)金。假期他兼職3份工作，早上送牛奶，上午學(xué)校勤工儉學(xué)，下午去一家公司做促銷。平時(shí)還自考本科。所以，學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)中的每一分錢，對(duì)于一個(gè)貧困生來講都是至關(guān)重要的。
據(jù)悉，自治區(qū)教育廳近期內(nèi)還將組織人員對(duì)高校開學(xué)的情況，包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用的收取情況進(jìn)行檢查。
大學(xué)學(xué)費(fèi)是如何計(jì)算出來的
前教育部副部長(zhǎng)張保慶認(rèn)為，高等教育的成本核算目前還是一個(gè)大難題。對(duì)教育成本通行的計(jì)算方式有兩種：一個(gè)叫實(shí)付制，即當(dāng)年搞項(xiàng)目所花的錢都要算在教育培養(yǎng)成本里面；還有一個(gè)叫權(quán)責(zé)制，即把所有用于支持高校發(fā)展、所有與學(xué)校有關(guān)的費(fèi)用統(tǒng)統(tǒng)計(jì)算在里面。實(shí)際操作起來非常復(fù)雜。
譬如投資一個(gè)項(xiàng)目，建教學(xué)樓、科研樓或?qū)W生宿舍，是要長(zhǎng)期使用的，這個(gè)成本當(dāng)然不能集中在新入學(xué)的這一兩屆學(xué)生身上，由他們來全部承擔(dān)，但具體如何來分解？按多少年折舊比較合理，還沒有一個(gè)比較科學(xué)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；另外，還有校園征地的費(fèi)用、水電網(wǎng)的鋪設(shè)、大型科研儀器設(shè)備的投入等，這些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)費(fèi)用應(yīng)該算誰的？
張保慶介紹，對(duì)學(xué)費(fèi)有兩種核收方法：一種是按實(shí)際成本；一種是按日常的運(yùn)行成本?？紤]到中國(guó)的國(guó)情和成本計(jì)算的復(fù)雜性，我們選取了后一種辦法。我們對(duì)高校生平均年日常的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)進(jìn)行過充分調(diào)研，高的超過1．4萬元，低的在1萬元左右，綜合一下，按25％提取，每個(gè)學(xué)生每學(xué)年的學(xué)費(fèi)定在3500元，現(xiàn)行的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)就是這樣計(jì)算出來的。（來源：中國(guó)青年報(bào) 編輯：肖亭）
