【故事1】別來無恙
國際先驅(qū)導(dǎo)報文章 “5、4、3、2、1!”倒數(shù)結(jié)束,時間定格在1997年7月1日零點,天安門廣場上爆發(fā)出巨大歡呼聲。當(dāng)時就讀于北京師范大學(xué)的陳曉剛,對剛剛回歸中國的這座城市充滿思念。
1995年,考入北京師范大學(xué)的陳曉剛參加了國家教委一個官方留學(xué)項目,在香港那個“借來的地點”的最后一段“借來的時間”中學(xué)習(xí)了兩年。
去香港求學(xué)在當(dāng)時也算得上“另類”選擇,在經(jīng)歷了焦急等待后,陳曉剛和從全國選拔出的其他3人踏上旅途。一路上,4個年輕人心情亢奮,“直到從空中看見香港的摩天大樓,和照片上一個模樣,我們才感到自己真的來了。”
他們就讀的李寶椿聯(lián)合世界學(xué)院是一所國際學(xué)校。學(xué)院內(nèi)大約一半是香港本地學(xué)生,另一半來自20多個國家及地區(qū),而當(dāng)時的中國內(nèi)地學(xué)生不足10人。“每天和20多個國家和地區(qū)的學(xué)生接觸,視野一下子開闊起來?!?/p>
剛到香港時,陳曉剛和一個香港學(xué)生、一個英國學(xué)生同用一間宿舍。用校報的話說,這間寢室反映了當(dāng)時香港的“時政格局”。
由于缺乏資料,他來香港前對英語在教學(xué)中的重要性毫無所知。第一次宿舍開“樓會”,他只聽懂了“樓長”最后一句英文——“現(xiàn)在去吃午飯吧”。第一堂課,他就領(lǐng)略了什么是英文教學(xué),隨后獲知自己要在閱讀一部英文原作后交上一份2000字的英文讀后感。初來時的興奮感,漸漸被對現(xiàn)實的努力適應(yīng)所取代。
在抵達香港兩個月后,陳曉剛接到父母第一封家書,“眼淚這時才掉了下來?!?/p>
1996年,陳曉剛結(jié)束在香港的學(xué)習(xí)。此后,每當(dāng)聽到艾敬的《我的一九九七》時,他別有一番滋味在心頭?!扒髮W(xué)香港的日子是一段很特別的人生經(jīng)歷,讓我受用一生。”
如今,陳曉剛在北京一家財經(jīng)媒體工作,近年來曾兩次到香港出差。再度踏上這片久違土地的一刻,他在心底輕輕問道:“香港,別來無恙?”