“小學(xué)生都不勞動(dòng)，這像什么話！”3月9日，全國(guó)政協(xié)委員馮世良建議，國(guó)家應(yīng)盡快制定《青少年勞動(dòng)法》，立法強(qiáng)制中小學(xué)生參加勞動(dòng)。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界。但現(xiàn)在青少年的勞動(dòng)狀況令人擔(dān)憂。去年，一項(xiàng)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，51％的學(xué)生長(zhǎng)期由家長(zhǎng)整理生活用品和學(xué)習(xí)用品，72％的學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上離開(kāi)父母就束手無(wú)策，只有31％的學(xué)生偶爾做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。調(diào)查一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)班，全班44人，家長(zhǎng)每天幫助整理書包的有17人，幫孩子洗腳的有23人，為孩子洗手絹的有29人，有21名孩子只要爸媽不陪讀就不做作業(yè)。
馮世良調(diào)查發(fā)現(xiàn)，青少年不僅在家里勞動(dòng)少，在學(xué)校同樣勞動(dòng)少?，F(xiàn)在很多中小學(xué)校都聘請(qǐng)外來(lái)工清掃操場(chǎng)。
“勞動(dòng)關(guān)系孩子的健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系民族素質(zhì)和國(guó)家的未來(lái)?！瘪T世良等多位委員認(rèn)為，幼年、少年時(shí)期是培養(yǎng)塑造人格的關(guān)鍵時(shí)期，孩子的自理、自強(qiáng)能力和勞動(dòng)意識(shí)要從小抓起。他們認(rèn)為，很多學(xué)校、老師沒(méi)有按照國(guó)家《教育大綱》的要求，讓孩子在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，這是一種違法行為。
據(jù)介紹，世界上一些國(guó)家早就制訂了青少年參加家務(wù)和公益勞動(dòng)的法律，比如德國(guó)法律規(guī)定6歲以上孩子必須做家務(wù)，日本和新加坡從上世紀(jì)80年代起就制訂規(guī)章制度，中小學(xué)生必須參加清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。日本規(guī)定，小學(xué)生每天參加勞動(dòng)24分鐘，英國(guó)為36分鐘，美國(guó)為75分鐘。
3月9日，記者了解到，全國(guó)政協(xié)已建議國(guó)務(wù)院，將該提案交教育部研究辦理。（來(lái)源：羊城晚報(bào)。尹安學(xué)、李宜航、崔朝陽(yáng)、余姝、嚴(yán)麗梅）
